Російська мова 10 кл. 2010 р.Полякова Т.М., Самонова О.І.
Цей підручник з російської мови підготовлено до школярів 10 класів загальноосвітніх шкіл, де основною мовою викладання є українська. Підручникнаписаний Поляковою Т.М. таСамоновою О.І. та розрахований на шостий рік викладання російської мови як іноземної у школі. Посібник рекомендовано Міністерством освіти і науки України і надруковано київським видавництвом «Генеза» 2010 року.
Оскільки основною темою вивчення для десятикласників у великому курсі російської мови стає стилістика та поняття про стиль мовлення, автори підручника наголошують на важливості знань про стратегію мовленнєвої поведінки та успішного спілкування. Для цього ви будете опрацьовувати теоретичний матеріал, який закріпите за допомогою вправ та творчих завдань. Із самостійною ж роботою вам допоможуть готові домашні завдання.
Домашні завдання, що передбачені підручником, мають кілька рівнів і за задумом авторського колективу мають призначатися учням залежно від індивідуальної підготовки. Для виконання деяких необхідно не просто виконати за готовим прикладом механічну вправу, а й добряче поміркувати. Не нехтуйте готовими домашніми завданнями, які полегшать вам підготовку до уроків з російської мови.
Аби розбавити процес навчання цікавинкою, до підручника включені такі рубрики, як «Цікаве мовознавство» та «Для ерудитів». Це додатковий навчальний матеріал, який не міститься в основній шкільній програмі з вивчення мови, але його корисно та цікаво буде прочитати тим школярам, які збираються пов'язати своє життя із гуманітарними науками.
Виберіть наступне рішення:
Розпізнання тексту ГДЗ що на зображені:
27. Заголовок: «Аспекты изучающего чтения».
План
1. Задачи изучающего чтения:
а) понимание;
б) анализ;
в) оценка.
2. Условия понимания книги:
а) достаточная подготовка;
б) владение терминологией и иностранной лексикой;
в) умение «вникать» в содержание.
3. Типы работы над содержанием:
а) усвоение мыслей автора;
б) отвержение идей автора;
в) продумывание содержания.
