Виберіть наступне рішення:
Розпізнання тексту ГДЗ що на зображені:
Навколо [присл.] стояла [дієсл.] невимовна [прикм.] тиша [ім.]. І [спол.] раптом [присл.]... Я [займ.] спинився [дієсл.] і [спол.] завмер [дієсл.] на [прийм.] одному [числ.] місці [ім.] від [прийм.] несподіванки [ім.]. Обізвався [дієсл.] шкільний [прикм.] дзвінок [ім.] - «дзі-і-і-і-нь» [вигук]. Дзвонив [дієсл.] він [займ.] якось [присл.] особливо [присл.], ніжно-ніжно [присл.], малиново [присл.], так [займ.], як [сп.] не [част.] дзвонив [дієсл.] ніколи [присл.]. А може [дієсл.], то [займ.] я до [прийм.] цього [займ.] часу [ім.] просто [част.] не [част.] помічав [дієсл.] надзвичайної [прикм.] краси [ім.] його [займ.] дзвону [ім.]. Та [сп.] чи [ч.] є [дієсл.] ніжніший [прикм.], веселіший [прикм.] і [спол.] радісніший [прикм.], малиновіший [прикм.] і [спол.] дорожчий [прикм.] звук [ім.] для [прийм.] вчительського [прикм.] серця [ім.], як [спол.] оцей [займ.] малиновий [прикм.] дзвін [ім.] звичайного [прикм.] шкільного [прикм.] дзвіночка [ім.]? У [прийм.] ньому [займ.] все [займ.]: життя [ім.], радість [ім.] праці [ім.], любов [ім.] до [прийм.] людини [ім.], особисте [прикм.] щастя [ім.].
(Двокрапка перед рядом однорідних членів речення після узагальнювального слова, комами відділені однорідні підмети).
- Пошук книги по фільтру
