Виберіть наступне рішення:
Завдання 2 Завдання 3 Завдання 9.1 Завдання 16.1 Завдання 9.2 Завдання 10 Пояснення Пояснення Завдання 11.1 Завдання 11.2 Завдання 12.1 Завдання 12.2 Завдання 13.1 Завдання 15 Завдання 16.2 Завдання 9 Завдання 17.1 Завдання 17.2 Тема 3.Узагальнення і систематизація найважливіших відомостей з української мови
Розділ: Параграф 16.Лексикологія і фразеологія
Параграф 16.Лексикологія і фразеологія Завдання 231.1 Завдання 232 Завдання 233 Завдання 235 Завдання 236
Розділ: Параграф 17. Морфологічна будова слова
Параграф 17. Морфологічна будова слова Завдання 241 Завдання 242 Завдання 243 Завдання 248 Завдання 250.1
Розділ: Параграф 18. Написання слів з найуживанішими орфограмами
Параграф 18. Написання слів з найуживанішими орфограмами Тема 2.Стилістика речень з різними способами вираження чужого мовлення Параграф 14.Стилістика речень з різними способами вираження чужого мовлення Завдання 200.2 Завдання 202 Завдання 203 Завдання 204.2 Завдання 205 Завдання 207 Завдання 208. Перший варіант Завдання 211 Завдання 212 Завдання 215. Перший варіант Завдання 215. Другий варіант Параграф 15.Стилістика і культура мовлення Завдання 218 Завдання 220 Завдання 222 Завдання 223 Завдання 225.2 Завдання 227 Завдання 228 Завдання 251 Завдання 252 Завдання 253 Завдання 254.1 Завдання 255 Завдання 256.2 Завдання 260 Завдання 261 Завдання 262 Завдання 263 Завдання 264 Завдання 265 Завдання 266
Розділ: Параграф 19. Частини мови
Параграф 19. Частини мови Завдання 267.2 Завдання 268 Завдання 270 Завдання 271 Завдання 274 Завдання 275 Завдання 276 Завдання 278 Завдання 279 Завдання 280 Завдання 281 Завдання 282 Завдання 283 Завдання 284 Завдання 286 Завдання 288 Завдання 289 Завдання 290 Завдання 291
Розділ: Параграф 20.Слово, словосполучення, речення
Параграф 20.Слово, словосполучення, речення Завдання 296 Завдання 297 Завдання 299 Завдання 300 Тема 1. Морфологічні засоби стилістики завдання 19. Варіант 2 Параграф 1. Стилістичні можливості граматичних понять і граматичних форм
Розділ: Параграф 3.Власні й загальні назви
Параграф 3.Власні й загальні назви Завдання 25.2 Параграф 2. Стилістичні можливості іменників. Поняття числа, роду. Завдання 24.2 Завдання 13.2 Правило Завдання 21 Завдання 23.3 Завдання 14 Завдання 4 Завдання 18.2 Завдання 35 Завдання 8 Завдання 36.2 Завдання 36.3 Завдання 40.2 Завдання 42 Завдання 43.2 Завдання 45.1 Завдання 46 Пояснення Завдання 47.1 Завдання 48 Завдання 50 Завдання 52 Завдання 55. Перший варіант Завдання 56.1 Завдання 57 Завдання 59 Завдання 60 Завдання 61 Завдання 62 Завдання 63.1
Розділ: Параграф 4. Стилістичні можливості прикметників. Ступені порівняння. Стягнені і нестягнені форми
Параграф 4. Стилістичні можливості прикметників. Ступені порівняння. Стягнені і нестягнені форми Завдання 64.1 Завдання 65.1 Завдання 66 Завдання 67 Завдання 68 Завдання 69.2 Завдання 70 Завдання 72 Завдання 73. Перший варіант
Розділ: Тема 4. Речення
Тема 4. Речення Параграф 21. Просте речення Завдання 304.3 Параграф 22. Складне речення Завдання 309 Завдання 311 Завдання 312 Завдання 313 Завдання 315 Завдання 320 Завдання 322 Завдання 323 Завдання 326.1 Завдання 327.2 Завдання 328 Завдання 336
Розділ: параграф 5. Синонімів займенникових форм. Займенники і контекст
параграф 5. Синонімів займенникових форм. Займенники і контекст Завдання 74 Завдання 78.1 Завдання 76 Завдання 79.2 Завдання 80 Завдання 81.2 Завдання 81.3 Завдання 83.2 Завдання 86 Завдання 87
Розділ: Параграф 6 .Стилістичні аспекти дієслівних категорій
Параграф 6 .Стилістичні аспекти дієслівних категорій Завдання 95.1 Завдання 98.1 Завдання 100.1 Завдання 100.2 Завдання 102 Завдання 103.2 Завдання 104 Завдання 105
Розділ: Параграф 7.Повторення і систематизація вивченого
Параграф 7.Повторення і систематизація вивченого Завдання 108 Завдання 31. Перший варіант
Розділ: Параграф 8.Синтаксичні синоніми
Параграф 8.Синтаксичні синоніми Завдання 111 Завдання 113
Розділ: Параграф 9.Стилістична роль порядку слів
Параграф 9.Стилістична роль порядку слів Завдання 119 Завдання 121 Завдання 123
Розділ: Параграф 10.Синонімія головних членів речення
Параграф 10.Синонімія головних членів речення Завдання 126 Завдання 129 Завдання 130 Завдання 131 Завдання 132 Завдання 133.2 Завдання 133.3 Завдання 134
Розділ: Параграф 11.Стилістична роль другорядних членів речення
Параграф 11.Стилістична роль другорядних членів речення Завдання 140 Завдання 141 Завдання 143 Завдання 145 Завдання 148 Завдання 149 Завдання 150. Перший варіант Завдання 150. Другий варіант
Розділ: Параграф 12.Стилістична роль другорядних членів речення
Параграф 12.Стилістична роль другорядних членів речення Завдання 152.2 Завдання 153.1 Завдання 154
Розділ: Параграф 13.Стилістичні можливості складних речень
Параграф 13.Стилістичні можливості складних речень Завдання 166 Завдання 168 Завдання 169 Завдання 170 Завдання 172 Завдання 173 Завдання 177 Завдання 178 Завдання 179 Завдання 180 Завдання 182 Завдання 183 Завдання 187 Завдання 188 Завдання 189 Завдання 191.1 Завдання 192 Завдання 193.2 Завдання 197
Розділ: Параграф 16.Лексикологія і фразеологія
Параграф 16.Лексикологія і фразеологія Завдання 231.1 Завдання 232 Завдання 233 Завдання 235 Завдання 236
Розділ: Параграф 17. Морфологічна будова слова
Параграф 17. Морфологічна будова слова Завдання 241 Завдання 242 Завдання 243 Завдання 248 Завдання 250.1
Розділ: Параграф 18. Написання слів з найуживанішими орфограмами
Параграф 18. Написання слів з найуживанішими орфограмами Тема 2.Стилістика речень з різними способами вираження чужого мовлення Параграф 14.Стилістика речень з різними способами вираження чужого мовлення Завдання 200.2 Завдання 202 Завдання 203 Завдання 204.2 Завдання 205 Завдання 207 Завдання 208. Перший варіант Завдання 211 Завдання 212 Завдання 215. Перший варіант Завдання 215. Другий варіант Параграф 15.Стилістика і культура мовлення Завдання 218 Завдання 220 Завдання 222 Завдання 223 Завдання 225.2 Завдання 227 Завдання 228 Завдання 251 Завдання 252 Завдання 253 Завдання 254.1 Завдання 255 Завдання 256.2 Завдання 260 Завдання 261 Завдання 262 Завдання 263 Завдання 264 Завдання 265 Завдання 266
Розділ: Параграф 19. Частини мови
Параграф 19. Частини мови Завдання 267.2 Завдання 268 Завдання 270 Завдання 271 Завдання 274 Завдання 275 Завдання 276 Завдання 278 Завдання 279 Завдання 280 Завдання 281 Завдання 282 Завдання 283 Завдання 284 Завдання 286 Завдання 288 Завдання 289 Завдання 290 Завдання 291
Розділ: Параграф 20.Слово, словосполучення, речення
Параграф 20.Слово, словосполучення, речення Завдання 296 Завдання 297 Завдання 299 Завдання 300 Тема 1. Морфологічні засоби стилістики завдання 19. Варіант 2 Параграф 1. Стилістичні можливості граматичних понять і граматичних форм
Розділ: Параграф 3.Власні й загальні назви
Параграф 3.Власні й загальні назви Завдання 25.2 Параграф 2. Стилістичні можливості іменників. Поняття числа, роду. Завдання 24.2 Завдання 13.2 Правило Завдання 21 Завдання 23.3 Завдання 14 Завдання 4 Завдання 18.2 Завдання 35 Завдання 8 Завдання 36.2 Завдання 36.3 Завдання 40.2 Завдання 42 Завдання 43.2 Завдання 45.1 Завдання 46 Пояснення Завдання 47.1 Завдання 48 Завдання 50 Завдання 52 Завдання 55. Перший варіант Завдання 56.1 Завдання 57 Завдання 59 Завдання 60 Завдання 61 Завдання 62 Завдання 63.1
Розділ: Параграф 4. Стилістичні можливості прикметників. Ступені порівняння. Стягнені і нестягнені форми
Параграф 4. Стилістичні можливості прикметників. Ступені порівняння. Стягнені і нестягнені форми Завдання 64.1 Завдання 65.1 Завдання 66 Завдання 67 Завдання 68 Завдання 69.2 Завдання 70 Завдання 72 Завдання 73. Перший варіант
Розділ: Тема 4. Речення
Тема 4. Речення Параграф 21. Просте речення Завдання 304.3 Параграф 22. Складне речення Завдання 309 Завдання 311 Завдання 312 Завдання 313 Завдання 315 Завдання 320 Завдання 322 Завдання 323 Завдання 326.1 Завдання 327.2 Завдання 328 Завдання 336
Розділ: параграф 5. Синонімів займенникових форм. Займенники і контекст
параграф 5. Синонімів займенникових форм. Займенники і контекст Завдання 74 Завдання 78.1 Завдання 76 Завдання 79.2 Завдання 80 Завдання 81.2 Завдання 81.3 Завдання 83.2 Завдання 86 Завдання 87
Розділ: Параграф 6 .Стилістичні аспекти дієслівних категорій
Параграф 6 .Стилістичні аспекти дієслівних категорій Завдання 95.1 Завдання 98.1 Завдання 100.1 Завдання 100.2 Завдання 102 Завдання 103.2 Завдання 104 Завдання 105
Розділ: Параграф 7.Повторення і систематизація вивченого
Параграф 7.Повторення і систематизація вивченого Завдання 108 Завдання 31. Перший варіант
Розділ: Параграф 8.Синтаксичні синоніми
Параграф 8.Синтаксичні синоніми Завдання 111 Завдання 113
Розділ: Параграф 9.Стилістична роль порядку слів
Параграф 9.Стилістична роль порядку слів Завдання 119 Завдання 121 Завдання 123
Розділ: Параграф 10.Синонімія головних членів речення
Параграф 10.Синонімія головних членів речення Завдання 126 Завдання 129 Завдання 130 Завдання 131 Завдання 132 Завдання 133.2 Завдання 133.3 Завдання 134
Розділ: Параграф 11.Стилістична роль другорядних членів речення
Параграф 11.Стилістична роль другорядних членів речення Завдання 140 Завдання 141 Завдання 143 Завдання 145 Завдання 148 Завдання 149 Завдання 150. Перший варіант Завдання 150. Другий варіант
Розділ: Параграф 12.Стилістична роль другорядних членів речення
Параграф 12.Стилістична роль другорядних членів речення Завдання 152.2 Завдання 153.1 Завдання 154
Розділ: Параграф 13.Стилістичні можливості складних речень
Параграф 13.Стилістичні можливості складних речень Завдання 166 Завдання 168 Завдання 169 Завдання 170 Завдання 172 Завдання 173 Завдання 177 Завдання 178 Завдання 179 Завдання 180 Завдання 182 Завдання 183 Завдання 187 Завдання 188 Завдання 189 Завдання 191.1 Завдання 192 Завдання 193.2 Завдання 197
Розпізнання тексту ГДЗ що на зображені:
11. У багатьох народних казках героями є тварини. У назвах персонажів казок відбилися народні спостереження за поведінкою тварин. Тому вайлуватий ведмідь має прикладку «набрід», а ікла кабана характеризує прикладка «іклан». Але до більшості персонажів народ ставився з симпатією, тому й виникли відповідні назви: у лисички, яка дуже хитра і в спілкуванні завжди видає себе за товаришку, — «лисичка-сестричка», у беззахисного зайчика — «зайчик-лапанчик» та інші. Національні особливості багатьох персонажів вдало розкривають саме прикладки. 3 цією ж метою вживаються зменшувально-пестливі суфікси.
- Пошук книги по фільтру
