Алгебра 8 кл. 2008 р.Істер О.С.
«Алгебра» —підручник автора Істер О. С., призначений для навчання учнів восьмих класів загальноосвітніх навчальних закладів. Видано у 2008 році видавництвом «Освіта». Схвалено Міністерством освіти і науки України.
Книга складається з трьох розділів, у кожному по 26 параграфів. Цікавим є те, що кожний параграф пронумерований відповідно до навчальних годин, тобто поряд з номером параграфу учні зможуть знайти номер уроку. Це дуже зручно як для вчителів, так і для дітей. Якщо учень пропустив заняття у школі, він із впевненістю може виконувати завдання наступного параграфу. Якщо в школяра виникають труднощі із пошуком правильної відповіді чи способом розв’язання задачі, він може скористатися готовими домашніми завданнями. Готові домашні завдання дозволять учневі бути впевненим у своїх домашніх вправах.
Вправи у підручнику поділено відповідно до рівня підготовки та знань учнів. На свій розсуд чи на розсуд вчителя учні можуть виконувати завдання чотирьох рівнів складності: початкового, достатнього, середнього та високого. У підручнику представлено чимало вправ для повторення та закріплення матеріалу. Наприклад, тема «Вправи для повторення» призначена для закріплення нещодавно пройденого. У кінці кожного розділу також подаються завдання для повторення, вони позначаються рубрикою «Вправи для повторення розділу». Підготуватися до тематичного оцінювання, контрольної чи самостійної роботи учень зможе, коли відкриє «Завдання для перевірки знань». У кінці підручника розміщено матеріал під назвою «Завдання для перевірки знань з курсу алгебри 8 класу», за допомогою якого учень буде мати змогу підготуватися до тематичного оцінювання у кінці року. Крім цього кінець підручника містить матеріал за 5-7 класи та відповіді до деяких вправ.
Виберіть наступне рішення:
Розпізнання тексту ГДЗ що на зображені:
а.и, .пр =и —, =iя; р =-з,—
За+9 3 1+9 3 ( 2)+9 — 6+9 3
а~ 1~ '( 2)т 4 4
якщо а = — 3, то О.
х+3 х 4+3 4 7 3 1
2) — . Якщох=4,то - — = — — 2=-1 — — 2=—
х х — 2 4 4 — 2 4 4 4
— 1~-3 ( — 1) 1 1
Якщо х = — 1, то — 2 — 2
— 1 — 1 — 2 3 3
